01

Contexto

Definir el tema, sus límites, actores y órdenes de magnitud útiles.

02

Consenso

Separar lo documentado o bien establecido sin inflar el nivel de evidencia.

03

Controversia

Mostrar desacuerdos reales, límites metodológicos e incertidumbre sin crear falsas equivalencias.

04

Consecuencias

Explicar qué cambia en la práctica para las personas, organizaciones o sistemas.

05

Orientación

Dar referencias para actuar o seguir pensando. A veces la conclusión correcta es: todavía no lo sabemos.

LES5C / Cinco perspectivas no son cinco verdades

Las cinco dimensiones son un protocolo de lectura, no cinco casillas que rellenar. Si el formato deforma el tema, el tema sale del formato.

Empezar por la pregunta correcta

Antes de buscar una respuesta, Les5C precisa el tema, su perímetro y los términos utilizados. Una pregunta demasiado amplia mezcla problemas; una demasiado estrecha puede ocultar efectos de sistema.

Graduar la evidencia en lugar de aplanarla

Un dato oficial, un estudio, una recomendación técnica, un consenso profesional y una opinión no tienen el mismo estatuto. El método muestra qué está documentado, qué es probable y qué sigue abierto.

Mostrar el desacuerdo sin fabricar un duelo

Una controversia no implica siempre dos campos equivalentes. Les5C describe los argumentos, la calidad de las pruebas y los límites metodológicos, distinguiendo incertidumbre de los datos y desacuerdo entre actores.

01

Contexto

Pregunta clave
¿De qué hablamos exactamente, con qué perímetro, en qué fecha y con qué actores?
Evitar
Evitar términos demasiado amplios, cifras sin base de comparación y perímetros que cambian durante el análisis.
02

Consenso

Pregunta clave
¿Qué afirmaciones están suficientemente documentadas para servir de punto común?
Evitar
Evitar confundir repetición, popularidad o autoridad aparente con nivel de prueba.
03

Controversia

Pregunta clave
¿Dónde están los desacuerdos reales, los límites de los estudios y las hipótesis competidoras?
Evitar
Evitar el falso equilibrio entre una objeción marginal y un conjunto convergente de resultados.
04

Consecuencias

Pregunta clave
¿Quién se ve afectado, a qué escala y con qué costes, beneficios, riesgos o efectos indirectos?
Evitar
Evitar impactos abstractos sin población, horizonte temporal u orden de magnitud.
05

Orientación

Pregunta clave
¿Qué se puede hacer ahora, verificar después o dejar sin cerrar por el momento?
Evitar
Evitar convertir una síntesis en una orden. A veces la conducta razonable es esperar mejores datos.